A DIALÉTICA DA DESVALORIZAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR
Legislação, luta por direitos e a dinâmica da precarização da profissão docente
Leonardo Coreicha
RESENHA
A tensão entre a valorização e a desvalorização do professor é um tema recorrente e profundamente inquietante, especialmente em um cenário onde a educação parece manchada por uma nuvem negra de precarização. A DIALÉTICA DA DESVALORIZAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR: Legislação, luta por direitos e a dinâmica da precarização da profissão docente, de Leonardo Coreicha, não apenas mergulha em questões históricas e sociais, mas também acende um alerta que ecoa na alma de cada educador.
Coreicha traz à tona a realidade brutal que professores enfrentam diariamente, desnudando as leis que deveriam proteger seus direitos e, ao contrário, reforçam uma lógica de desamparo e precarização. Aqui, contrário ao que muitos acreditam, não estamos apenas falando de salários abaixo do esperado. A obra se aprofunda em um jogo de poder, onde as políticas públicas, longe de serem aliadas, mostram-se como vilãs em um enredo digno de uma tragédia. A luta por direitos se transforma numa jornada solitária marcada por batalhas diárias, onde cada conquista parece um golpe de correnteza contra um mar revolto.
Os leitores que se deparam com esse texto encontram um convite urgente à reflexão. Advocados da educação, pais, e toda a sociedade precisam encarar a responsabilidade social que temos ao valorizar essa profissão. O livro não só dá voz aos professores, mas também provoca um grito de socorro que ecoa pelas salas de aula vazias, que são verdadeiros templos de conhecimento sendo esvaziados por um sistema que prefere ignorar suas demandas.
As críticas não param por aí. A recepção do público à obra tem sido intensa, com muitos afirmando que se sentem quase confrontados ao ler as minhas páginas. Uns celebram a coragem de Coreicha em expor verdades duras, enquanto outros rebatem, apontando um suposto exagero nas suas colocações. E é justamente essa polarização que faz da leitura uma experiência visceral. A luta do professor é, na verdade, a luta de todos nós. Em um mundo onde o saber é cada vez mais vendido como mercadoria, o significado profundo da educação merece um espaço primordial.
A obra se revela um potente combustível de conscientização e ativismo. Ao desferir suas palavras, Coreicha instiga os leitores a saírem da passividade. Afinal, como podemos permitir que aqueles que moldam as mentes do futuro sejam tratados com desprezo? Como nos acomodar diante da precarização que ameaça não só a qualidade do ensino, mas a educação como um direito humano fundamental?
Com uma prosa incisiva e cativante, Coreicha não se limita a relatar - ele transforma a indignação em ação, convidando-nos a refletir até a última gota de tinta na página. Se, ao ler, você não se sentir um chamado à ação, é preciso rever seus próprios valores. A urgência da mensagem não se contamina pela superficialidade; antes, ela incendeia a discussão e propõe alternativas. As palavras de Coreicha ressoam não apenas como um aviso, mas como um apelo à resistência e à luta por um futuro melhor onde a educação não seja mercadoria, mas sim um direito sagrado.
Esse livro é uma peça essencial no quebra-cabeça social de nosso tempo. Não se trata apenas de educar, mas de reeducar a sociedade sobre o valor inestimável que cada professor representa. E quem tem coragem de ignorar essa realidade? Que sua leitura transforme o desânimo em força; sua mensagem, uma armadilha invisível que, quando desvendada, infunde um novo ânimo na defesa da educação! 🌟
📖 A DIALÉTICA DA DESVALORIZAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR: Legislação, luta por direitos e a dinâmica da precarização da profissão docente
✍ by Leonardo Coreicha
🧾 135 páginas
2022
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