Arte-educação Para Professores
Teorias e Práticas na Visitação Escolar
Nereide Schilaro Santa Rosa; Neusa Schilaro Scalea
RESENHA
A educação é uma arte em constante transformação, e Arte-educação Para Professores: Teorias e Práticas na Visitação Escolar é um manifesto poderoso nesse cenário. Este livro, escrito por Nereide Schilaro Santa Rosa e Neusa Schilaro Scalea, emerge como um guia iluminador que convoca educadores a repensarem suas práticas, trazendo a estética e a sensibilidade para o centro do processo educativo. Com uma abordagem fascinante, as autoras nos convidam a essa jornada de aprendizado e reflexão, como se fôssemos os protagonistas de uma nova era na educação.
Neste trabalho, a interpretação do papel do educador é desafiada e ampliada. As autoras não apenas delineiam teorias educacionais, mas também compartilham práticas inovadoras que podem ser aplicadas nas visitas escolares, revelando a importância do envolvimento sensorial e emocional neste contexto. Você é forçado a confrontar a forma como pensa sobre a educação. A visita escolar, normalmente vista como um mero passeio, ganha um novo significado, tornando-se uma experiência transformadora, transformadora para os alunos e educadores.
Um dos pontos que explode o entendimento clássico da educação é a diferença entre ensinar e promover experiências. As autoras exploram com sensibilidade como o ambiente leve e criativo pode217 enriquecer a aprendizagem. O que poderia ser apenas uma visita a um museu ou exposição de arte se transforma em uma oportunidade de comunicação rica, de descoberta, de inovação. Você não pode deixar de sentir a inspiração. Os professores são desafiados a se deixar levar por essa correnteza criativa, permitindo que suas salas de aula se tornem laboratórios de arte-educação.
Os leitores que se aventuraram por estas páginas comentam sobre a capacidade do livro em tocar a essência do ato de educar. Muitos ressaltam a forma como o texto provoca um verdadeiro chamado à ação e a necessidade de reintegrar o lúdico e o sensorial no cotidiano escolar. Críticos destacam que a obra não se limita a ser apenas um manual; ela é um convite à reflexão sobre a prática pedagógica e a necessidade de formar cidadãos mais sensíveis e conectados ao mundo que os cerca. E, nesse sentido, a crítica é unânime: o livro é uma lufada de ar fresco em um espaço educacional muitas vezes sufocado pela rigidez e burocracia.
A importância da arte na educação é um tema sempre atual, especialmente em um mundo que valoriza a tecnologia em detrimento da criatividade. A obra de Santa Rosa e Scalea se insere nesse debate, fazendo com que você repense seus parâmetros de qualificação docente e a necessidade de olhar para a educação como um ato criativo e não apenas mecânico. É um lembrete de que educar vai muito além da transmissão de conteúdo; trata-se de cultivar sensações, emoções e experiências que deixarão marcas profundas na vida dos alunos.
Ao final, é inegável que Arte-educação Para Professores não é uma simples leitura, mas uma verdadeira revolução no pensamento pedagógico. As reflexões e provocações que você encontrará aqui têm o poder de transformar a maneira como você vê a educação e como você a pratica. Por isso, não se permita ficar de fora desse movimento! mergulhe fundo e descubra os novos horizontes que a arte-educação pode abrir para o seu ensino e a vida dos seus alunos. ✨️
📖 Arte-educação Para Professores: Teorias e Práticas na Visitação Escolar
✍ by Nereide Schilaro Santa Rosa; Neusa Schilaro Scalea
🧾 117 páginas
2006
#arte #educacao #professores #teorias #praticas #visitacao #escolar #nereide #schilaro #santa #rosa #NereideSchilaroSantaRosa #neusa #schilaro #scalea #NeusaSchilaroScalea