Resumo de Da escola para a vida em sociedade: o valor da convivência democrática, de Luciene Regina Paulino Tognetta e Maria Suzana De Stefano Menin
Transforme a escola em um espaço de convivência democrática! Explore como a educação pode preparar cidadãos engajados e conscientes.
segunda-feira, 27 de janeiro de 2025
O livro "Da escola para a vida em sociedade: o valor da convivência democrática", escrito por Luciene Regina Paulino Tognetta e Maria Suzana De Stefano Menin, é uma verdadeira aula sobre como a convivência democrática pode e deve ser aplicada na sociedade, especialmente dentro do ambiente escolar. A obra é uma mistura entre teoria e prática, onde as autoras argumentam que a escola não é apenas um lugar para aprender matemática e português, mas também um ambiente fundamental para a formação de cidadãos conscientes e engajados.
Logo no início, o texto nos provoca a pensar: "E se escola fosse mais do que apenas provas e cadernos? E se fosse um laboratório da vida?" As autoras defendem que a educação precisa ser uma experiência que prepare os estudantes para a vida em coletividade, enfatizando habilidades como o diálogo e a empatia. Ou seja, não adianta só saber como resolver uma equação se você não consegue resolver uma briga com o seu colega!
Uma parte importante do livro é quando elas exploram o conceito de convivência democrática. Com um tom que beira o jornalismo investigativo, as autoras discutem os desafios e as maravilhas de viver em sociedade, como se fossem detetives que estão em busca de pistas sobre como a convivência pacífica pode ser alcançada. Elas afirmam que, para isso, precisamos ensinar desde cedo o valor do respeito às diferenças e da escuta ativa. Afinal, quem nunca se mete em uma discussão acalorada sobre o sabor da pizza? Só que aqui, a ideia é que essa conversa possa gerar aprendizados e não só um desastre na hora de pedir a pizza.
Outra parte digna de nota é a proposta de que a escola seja um espaço para experimentação. As autoras compartilham histórias e exemplos práticos de como grupos de alunos podem trabalhar juntos para resolver problemas da comunidade. É como um reality show, só que sem o drama exagerado e com mais foco em soluções criativas. Que tal um projeto para limpar o parque da cidade? Ou uma campanha para ajudar os animais de rua? Se o mundo real fosse mais assim, talvez a gente vivesse em um episódio feliz de Black Mirror!
Por último, mas não menos importante, as autoras também se atêm a discutir os papéis tanto dos educadores quanto das famílias. Sim, você, querido leitor, vai precisar ajudar na missão de transformar a escola em um espaço de convivência e não só de aulas maçantes. Elas sugerem que os educadores devem ser facilitadores de diálogos e conflitos, e não meros aplicadores de provas e detentores do saber absoluto. Spoiler: isso significa que você pode elogiar o professor que leva o debate para a sala de aula, não só a matéria!
Em resumo, "Da escola para a vida em sociedade: o valor da convivência democrática" é uma obra que serve como um guia para transformar a escola em um espaço mais democrático e ativo, onde a convivência pacífica é uma meta tão importante quanto encontrar a raiz quadrada. E, convenhamos, essa convivência deveria ser uma matéria obrigatória na escola!
Ana Bia
Resumo clássicos e best-sellers com pitadas de humor e leve deboche. Meu objetivo? Transformar grandes obras em resumos fáceis de entender. Entre capítulos e risadas, faço você se sentir expert na próxima roda de conversa literária.