Design Thinking na educação presencial, à distância e corporativa

Na edicação presencial, a distância e corporativa

Andrea Filatro; Carolina Costa Cavalcanti

O Design Thinking na educação presencial, à distância e corporativa é uma obra que de forma audaciosa convoca educadores, gestores e todos os apaixonados por inovação a uma revolução completa na maneira de ensinar e aprender. 🌪 Andrea Filatro e Carolina Costa Cavalcanti não apenas trazem conceitos teóricos; elas apresentam uma filosofia que transforma a educação em um campo vibrante de experiências vividas, conectadas e sensíveis.

Neste cenário caótico da educação contemporânea, donde cada vez mais a tecnologia se entrelaça com o cotidiano, o Design Thinking se destaca como um farol. Ao longo de suas páginas, este livro nos instiga a repensar a maneira como aplicamos o conhecimento nas salas de aula, sejam elas físicas ou virtuais. A estrutura do conteúdo, planejada com maestria, leva o leitor a percorrer um caminho de descobertas que o desafiará a sair de sua zona de conforto. As autoras compartilham não apenas estratégias, mas uma convivência íntima com a prática educativa que promete instigar até mesmo o educador mais cético a adotar novas posturas.

💡 O Design Thinking não é uma mera ferramenta; é uma mentalidade. As autoras trazem à tona reflexões emocionantes sobre como a empatia e a colaboração podem moldar um novo tipo de aprendizado, onde todos têm voz e a diversidade de pensamentos é celebrada. A proposta audaciosa de integrar teoria e prática neste campo é profunda e necessária, especialmente em tempos em que a educação se vê frente a desafios sem precedentes.

As reações do público a esta obra são um verdadeiro termômetro da importância que ela exerce. Muitos leitores ressaltam como, ao aplicar os conceitos apresentados, conseguiram observar mudanças significativas em suas abordagens educacionais. Contudo, não faltaram também críticas, especialmente sobre a aplicabilidade de algumas ideias em realidades muito distintas e em contextos educacionais variados. Essa polarização é um indicativo de que o tema é, sem dúvida, provocante e atual. 🎭

Ao revisitar as experiências de educadores que se aventuraram a implementar o Design Thinking, percebemos um padrão de transformação: alunos mais engajados, aprendizados significativos e uma atmosfera de sala de aula que pulsa com a energia das trocas. É um convite para que você, querido leitor, faça parte deste movimento. Não se trata apenas de ler; é um chamado à ação.

Por isso, ao se deparar com Design Thinking na educação, ajuste sua lente. Veja não apenas um livro, mas uma chave para abrir portas que você nem sabia que existiam. As autoras nos instigam a manter os olhos abertos para as oportunidades que surgem das necessidades dos alunos e a abraçar a incerteza como parte do processo de aprendizado. Não há espaço para o conformismo. O futuro da educação está em suas mãos e ele brilha mais intensamente quando você ousa pensar fora da caixa. ✨️

📖 Design Thinking na educação presencial, à distância e corporativa: Na edicação presencial, a distância e corporativa

✍ by Andrea Filatro; Carolina Costa Cavalcanti

🧾 272 páginas

2017

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