Formando Formadores Para a Escola Básica do Século XXI. Relatos de Pesquisa
Lílian Ghiuro Passarelli
RESENHA
A base da educação é um tema frequentemente relegado a planos distantes, como se falar de formação de educadores e práticas pedagógicas fosse uma conversa para especialistas em cabines herméticas. Contudo, o livro Formando Formadores Para a Escola Básica do Século XXI. Relatos de Pesquisa, de Lílian Ghiuro Passarelli, emerge como uma luz vigorosa nesse cenário sombrio. Aqui, chegamos ao cerne da transformação educacional, guiados por uma narrativa que traz à tona a urgência e a beleza de reformar a formação de professores para os desafios contemporâneos.
Passarelli, com uma delicadeza incisiva, desafia o leitor a repensar o papel do educador na sociedade atual. Não estamos apenas falando de técnicas e metodologias; estamos falando de uma redefinição radical do que significa ensinar e, principalmente, aprender. O tempo em que o professor era visto como uma mera fonte de informações deve ser relegado ao passado, pois na escola do século XXI, o educador deve ser um mediador, um catalisador de mudanças sociais. Isso não é apenas teoria-é um chamado à ação que ecoa em cada página deste livro.
O texto reúne relatos de pesquisa que não apenas informam, mas também emocionam e inspiram. A fusão de experiências práticas e teorias educacionais leva você a um estado de reflexão profunda: como cada um de nós pode, individualmente e coletivamente, criar um ambiente escolar que favoreça a inclusão, a criatividade e o pensamento crítico? O FOMO que você sente a partir desse entendimento é a chave-um pavor genuíno de que a escola
📖 Formando Formadores Para a Escola Básica do Século XXI. Relatos de Pesquisa
✍ by Lílian Ghiuro Passarelli
🧾 306 páginas
2016
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