História Ensinada, Cultura e Saberes Escolares (Amazonas, 1930-1937)
Tarcisio Serpa Normando
RESENHA

História Ensinada, Cultura e Saberes Escolares (Amazonas, 1930-1937) não é apenas um livro; é uma janela a um passado repleto de nuances, tensões e descobertas que moldaram a educação no Brasil. Com uma profundidade e sensibilidade ímpares, Tarcisio Serpa Normando mergulha nas questões históricas, sociais e culturais que permearam o estado do Amazonas durante um período crítico de sua formação identitária. A obra se torna uma viagem emocionante pelo tempo e pelo espaço, revelando como a história da educação é entrelaçada com a cultura local e os saberes que ali emergiram.
📚 Ao folhear suas páginas, você se depara com uma análise densa e provocadora, que vai além de dados e cifras; Normando faz um convite ao leitor para adentrar na complexidade das relações sociais e no papel fundamental que a educação desempenhou na construção de uma sociedade. O autor nunca se furtou de trazer à tona as vozes esquecidas e os saberes que ecoam até hoje nas comunidades, permitindo que a história se torne um tecido rico onde a cultura se entrelaça com a aprendizagem.
A obra se destaca pela forma como Normando aborda não apenas o que foi ensinado, mas também o como e por que essas escolhas educativas foram feitas. Ele revela o impacto da política e da economia na educação da época, e como cada mudança era um reflexo das transformações sociais mais amplas que estavam em curso. Você vai sentir a adrenalina pulsante de um tempo em que a educação era um campo de batalha, não apenas de ideias, mas também de identidades e de direitos.
Os comentários e opiniões dos leitores revelam uma recepção entusiástica, com muitos destacando a capacidade do autor de provocar reflexão. Há quem critique a abordagem em determinados pontos, considerando-a um tanto densa. Mas, em um contexto que exige essa profundidade, a crítica muitas vezes se transforma em um testemunho do impacto que a obra causa, forçando o leitor a confrontar sua própria compreensão sobre a história da educação.
Cada capítulo é um mergulho profundo nas experiências de educadores, alunos e comunidades que, por sua vez, se entrelaçam nas tramas da memória coletiva. Ao ler, você será impelido a refletir sobre como a educação molda, e frequentemente transforma, o tecido social ao nosso redor. É um chamado à ação, uma reflexão não apenas sobre o passado, mas também sobre o presente e o futuro das nossas escolas e saberes.
História Ensinada, Cultura e Saberes Escolares (Amazonas, 1930-1937) é mais do que uma leitura. É um depoimento vibrante e emocional que te obriga a repensar o papel da educação em sua vida e na sociedade. Ao final, você não será o mesmo: as histórias desse período histórico vão reverberar em sua mente, desafiando-o a transformar a forma como vê o mundo. 🌍
📖 História Ensinada, Cultura e Saberes Escolares (Amazonas, 1930-1937)
✍ by Tarcisio Serpa Normando
🧾 288 páginas
2018
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