Histórias de vida de professoras de música escritas em uma trama polifônica
Docência na educação básica e processos de (re)construção da identidade profissional docente
Valdiene Carneiro Pereira
RESENHA

Histórias de vida de professoras de música escritas em uma trama polifônica: docência na educação básica e processos de (re)construção da identidade profissional docente é uma obra que ressoa profundamente no abismo e nas sutilezas da nossa sociedade. Ao folhear as páginas escritas por Valdiene Carneiro Pereira, é como se ouvisse a sinfonia das vozes de professoras que não apenas transmitem conhecimento, mas vivem a educação de maneira visceral.
Num ambiente em constante transformação, a relação entre a música e a educação é uma dança complexa, repleta de nuances. Aqui, Pereira nos conduz através do labirinto das experiências de mulheres que, longe de serem meras figuras didáticas, representam a essência da docência na educação básica. As histórias são polifônicas tanto em seu conteúdo quanto em seu contexto, trazendo à tona processos de (re)construção da identidade profissional docente, um tema urgentemente necessário em tempos em que a educação enfrenta desafios sem precedentes.
Ao mergulhar nesta trama multifacetada, você pode sentir as emoções das professoras impregnadas em cada relato. Como um maestro a reger uma orquestra, Pereira harmoniza vozes distintas, revelando o peso e a luz que essas educadoras carregam. A obra se transforma em um espaço de reflexão e de empatia ao tocar em questões fundamentais: quem somos nós, educadores, em um mundo que muda constantemente?
As críticas vêm à tona, não apenas em forma de elogios, mas também nos questionamentos de leitores que buscam profundidade e significado. A pluralidade de opiniões é um reflexo do impacto que o livro causa. Alguns leitores exaltam a capacidade de Pereira em trazer à luz a importância da música na formação de identidades, enquanto outros desejam uma análise ainda mais aprofundada sobre a cultura educacional que permeia o Brasil. Essas divergências apenas enriquecem a discussão, provando que a obra é um catalisador de diálogos sobre o que significa ser professor, especialmente em áreas tão humanísticas e carregadas de significado.
Essa obra vai muito além de contar histórias. Ela é um convite a repensar a educação como um ato de amor, resistência e transformação. A música, nesse contexto, não é apenas uma disciplina, mas a linguagem que une as almas e as esperanças em busca de um futuro melhor. Ao final, o que estava em jogo era, na verdade, a busca pela identidade e pela voz. Contudo, o diálogo em torno da identidade profissional docente é mais do que uma simples conversa; trata-se de um grito por reconhecimento em uma sociedade que frequentemente silencia as vozes femininas.
Ao deixar esse livro em sua estante, não se esqueça: o que você encontrará em Histórias de vida de professoras de música não é apenas um relato sobre música e educação. É um chamado à ação, uma reflexão sobre o presente e um mapa para o futuro da docência no Brasil. Você se permitiu sentir a batida dessas histórias? Se ainda não, a sua orelha está prestes a ser revolucionada! 🎶✨️
📖 Histórias de vida de professoras de música escritas em uma trama polifônica: docência na educação básica e processos de (re)construção da identidade profissional docente
✍ by Valdiene Carneiro Pereira
🧾 274 páginas
2020
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