Infância conectada: Contextos, práticas e sentidos... | Resenha
Infância conectada: Contextos, práticas e sentidos de crianças nas redes sociais online, do autor Renata Othon

Infância conectada

Contextos, práticas e sentidos de crianças nas redes sociais online

Renata Othon

RESENHA

Ler Infância conectada: Contextos, práticas e sentidos de crianças nas redes sociais online, do autor Renata Othon

A era digital transformou os padrões de interação, especialmente quando falamos de infância e redes sociais. Em Infância Conectada: Contextos, práticas e sentidos de crianças nas redes sociais online, Renata Othon nos lança em um mergulho profundo nas nuances da experiência infantil nesse novo cenário tecnológico. O que acontece com a infância quando o toque físico é substituído por cliques e swipes? O que se perde e o que se ganha nesse novo mundo?

O livro não é apenas uma exposição sobre o uso da tecnologia por crianças; é um convite para refletir sobre a complexidade da construção da identidade nessa era digital. Othon analisa práticas cotidianas, mostrando que as redes sociais não são meros espaços de lazer, mas sim verdadeiros palcos onde crianças de diversas realidades se apresentam, se reconhecem e se reiventam. A linha entre o virtual e o real se torna difusa, e a percepção do que é ser criança é reconfigurada sob o olhar atento da autora.

Os leitores ficam intrigados com a forma como Othon conecta essa nova realidade com o que já sabemos sobre desenvolvimento humano. Ela não apenas compartilha dados e análises; ela provoca. Ela te faz sentir a urgência de discutir a proteção e o espaço de autonomia das crianças nessa nova configuração social. Cada capítulo é um convite à empatia e à reflexão: quantas vezes você já viu uma criança interagindo mais com uma tela do que com as pessoas ao seu redor? 🧠

Os comentários sobre a obra no âmbito das redes sociais e educação são variados, mas muitos concordam que a autora traz à tona ideias que fazem o leitor questionar suas próprias práticas parentais e educacionais. A crítica construtiva dos leitores ressalta a importância do diálogo sobre a mediação dessas novas experiências. Othon nos alerta: o mundo digital é um avassalador mar de possibilidades, mas também traz riscos reais, que vão além da privacidade. É uma discussão necessária, especialmente em um momento em que a educação e a família enfrentam desafios sem precedentes.

O contexto em que este livro é escrito é também relevante. Com a pandemia, as crianças se viram mergulhadas em um mundo virtual ainda mais complexo. A necessidade de conexão e socialização encontrou nas redes sociais um espaço, mas isso não ocorreu sem a contrapartida das vulnerabilidades que se apresentam nesse ambiente. O que estamos ensinando e aprendendo sobre segurança, privacidade e autoestima nesse mar de likes e seguidores?

Para além das considerações teóricas, a obra provoca um movimento interno no leitor. Não é apenas sobre as crianças; é sobre nós, adultos, que estamos modelando o futuro. O que estamos fazendo para garantir que as gerações futuras naveguem com segurança e saúde emocional nesse oceano digital?

Se você ainda não mergulhou na leitura de Infância Conectada, talvez esteja perdendo uma oportunidade dourada de reconsiderar sua relação com a tecnologia, a infância e a educação. Este livro não é apenas uma leitura; é um divisor de águas. Cada página te convida a reimaginar a comunicação e a interação numa nova era. É hora de refletir, debater e, principalmente, agir! 🌊

📖 Infância conectada: Contextos, práticas e sentidos de crianças nas redes sociais online

✍ by Renata Othon

🧾 316 páginas

2021

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