O papel da educação escolarizada e do pedagogo em Classes Hospitalares

Os cuidados necessários nos processos de ensino e aprendizagem das crianças/adolescentes hospitalizados

Zulmira Alves Hortêncio

O título O papel da educação escolarizada e do pedagogo em Classes Hospitalares não se limita a ser uma mera leitura; é um grito silencioso por visibilidade e compreensão em um universo muito frequentemente negligenciado. A autora, Zulmira Alves Hortêncio, mergulha na intricada relação entre educação e saúde, despertando em nós um misto de reflexão e compaixão pelos jovens que enfrentam a tempestade da hospitalização. 🌪

Já parou para pensar na realidade de crianças e adolescentes que, durante uma fase tão delicada de suas vidas, são afastados do ambiente escolar? O livro de Hortêncio ilumina este cenário sombrio, revelando como a presença de educadores pode ser um bálsamo para não apenas nutrir o conhecimento, mas também proporcionar um sopro de vida e esperança. O posicionamento da pedagoga nos processos de ensino e aprendizagem é aqui esmiuçado, mostrando sua influência poderosa e quase mágica na recuperação emocional e intelectual desses jovens guerreiros.

A obra se propõe a transcender as barreiras do que chamamos de "educação convencional". Por trás das paredes brancas e frias de um hospital, onde as risadas frequentemente se transformam em ecos de solidão, a intervenção de um pedagogo se torna essencial. As aulas não são apenas uma forma de transmitir conteúdos, mas uma oportunidade de reacender sonhos que a doença tentou apagar. A educação, nesses ambientes, é um farol que ilumina a jornada longa e árdua da recuperação. 🌈

Os comentários dos leitores são um reflexo vívido da recepção calorosa e incisiva da obra. Muitos ressaltam a profunda empatia que Hortêncio consegue transmitir, enquanto outros elogiam sua capacidade de articular teorias educacionais com a prática hospitalar. Entretanto, como toda obra provocativa, há quem levante questões sobre a execução das ideias apresentadas. Afinal, como implementá-las eficazmente em um sistema que muitas vezes parece sufocado por protocolos de saúde? A crítica reside na lacuna entre a teoria e a realidade, um abismo que a autora busca, com ardor, explorar.

Se você está buscando um panorama que desafie suas concepções sobre educação, saúde e a interseção entre elas, este livro é um convite irrecusável para que você se aprofunde em temas sensíveis, mas que precisam ser abordados com urgência. A reflexão proposta por Hortêncio não é apenas sobre os pedagogos; é sobre todos nós, que devemos olhar para essas crianças e adolescentes como protagonistas das suas próprias histórias.

Sim, O papel da educação escolarizada e do pedagogo em Classes Hospitalares não é apenas uma leitura, é um chamado à ação. Deixe-se levar por esta reflexão e permita que o conhecimento absorvido ecoe em suas ações. Porque a educação não deve conhecer limites, especialmente quando vidas estão em jogo. Você se junta a este movimento? 🎓✨️

📖 O papel da educação escolarizada e do pedagogo em Classes Hospitalares: Os cuidados necessários nos processos de ensino e aprendizagem das crianças/adolescentes hospitalizados

✍ by Zulmira Alves Hortêncio

🧾 56 páginas

2017

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