Performatividade, (Des)colonialidade e Políticas Linguísticas

A identidade do professor de espanhol em instituições brasileiras

Naiara Vieira

Performatividade, (Des)colonialidade e Políticas Linguísticas: A identidade do professor de espanhol em instituições brasileiras é uma obra que arrebata, desafia e provoca reflexões fundamentais sobre o papel da linguagem e identidade na educação contemporânea. Naiara Vieira, com sua perspicácia aguçada, mergulha em um tema vibrante e pulsante, onde a performatividade se entrelaça com as demandas políticas e sociais do nosso tempo. A cada página, você é convocado a refletir sobre as sutilezas das práticas de ensino e como essas práticas moldam a identidade dos educadores de língua espanhola nas escolas brasileiras.

Neste estudo revelador, a autora se aventura por um território repleto de nuances e complexidades, convocando o leitor a enxergar além das aparências. A performatividade, uma noção que desestabiliza as certezas e questiona como somos percebidos e como nos posicionamos no mundo, é analisada com maestria. Ao abordar a (des)colonialidade, Vieira dá voz a uma luta silenciosa - a de desmistificar o ensino de uma língua considerada "exótica" em um país que, por sua vez, convive diariamente com o peso da colonização. 🌀

Os comentários dos leitores refletem um fleumático entrelaçamento de admiração e provocação. Muitos se veem compelidos a revisitar suas próprias experiências como educadores, questionando não apenas métodos, mas as consequências de suas escolhas linguísticas em sala de aula. Alguns críticos, no entanto, levantam a pedra da incerteza ao afirmar que a obra pode ser densamente acadêmica para os não iniciados. Mas será que essa suposta densidade não é, na verdade, um convite sedutor para explorar um mundo onde as palavras têm um poder quase mágico?

Através de uma análise potente, Naiara nos revela as intricadas relações de poder que permeiam a sala de aula, desafiando a ideia de que a neutralidade linguística é possível. No panorama atual, onde a identidade é frequentemente uma questão de sobrevivência e resistência, o trabalho de Vieira se torna ainda mais relevante. O elo entre a linguagem e a identidade do professor de espanhol é uma jornada que promete não só expandir horizontes, mas também estabelecer conexões emocionais profundas. 💔

Sentir a urgência da necessidade de um enfoque crítico e consciente sobre a prática docente é quase inevitável ao ler este livro. Não se trata apenas de ensinar uma língua, mas de se posicionar diante de uma realidade que envolve a luta contra preconceitos e a batalha pela valorização das diversas culturas que a formação de um professor de espanhol implica.

O que você está esperando? Não permita que o tempo escorra como areia entre os dedos e que essas reflexões profundas fiquem apenas na superfície de sua mente. Mergulhe na obra de Naiara Vieira e descubra não somente a identidade do professor, mas também uma nova forma de enxergar o seu próprio papel no vasto oceano das interações humanas. 🌊

📖 Performatividade, (Des)colonialidade e Políticas Linguísticas: A identidade do professor de espanhol em instituições brasileiras

✍ by Naiara Vieira

🧾 168 páginas

2020

E você? O que acha deste livro? Comente!

#performatividade #descolonialidade #politicas #linguisticas #identidade #professor #espanhol #instituicoes #brasileiras #naiara #vieira #NaiaraVieira