Superdotação, transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e dupla excepcionalidade
Um estudo de indicadores e habilidades sociais
Clarissa Maria Marques Ogeda
RESENHA

O título Superdotação, transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e dupla excepcionalidade: um estudo de indicadores e habilidades sociais não é apenas um compêndio de dados científicos; é um mergulho profundo em um universo frequentemente negligenciado e mal compreendido, onde a genialidade se entrelaça com as dificuldades emocionais e sociais. Clarissa Maria Marques Ogeda não se limita a apresentar estatísticas ou diagnósticos; ela transmite uma mensagem poderosa sobre os desafios enfrentados por indivíduos que, em sua singularidade, são chamados de "excepcionais".
Neste estudo revelador, que abrange 356 páginas de investigação meticulosa, Ogeda oferece insights que vão além do acadêmico. Você, leitor, se depara com histórias de vida, de resistência e superação, que ressoam como ecos de uma batalha invisível travada por muitos. Este é um convite a sentir, a compreender as nuances que permeiam a superdotação e o transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), levantando questões que são cruciais no atual cenário educacional e social.
Ao longo da obra, Ogeda utiliza uma linguagem acessível que destoa do jargão complicado muitas vezes encontrado na literatura científica. Seus argumentos são claros e provocativos, ressoando com aqueles que, ao se depararem com as dificuldades de aprendizado, podem se sentir incompreendidos ou isolados. A autora tece uma rede complexa de ideias, onde cada conceito é habilmente ligado ao próximo, como se revelando em camadas, fazendo com que você não consiga soltar o livro antes de chegar à última linha.
As reações à obra são intensas e variadas. Há quem veja nela um divisor de águas nas discussões sobre educação inclusiva e saúde mental, enquanto outros criticam o que consideram uma idealização de experiências que, para muitos, são repletas de dor e frustração. Mas quem se atreve a criticar a abordagem de Ogeda deve entender que ela não faz apologia da superdotação ou do TDAH como sinônimos de sucesso; pelo contrário, ela propõe uma reflexão profunda sobre as habilidades sociais que muitas vezes são subestimadas.
Esse estudo é crucial em um momento onde precisamos urgentemente desmistificar o que significa ser "diferente". A habilidade de socializar, de se comunicar e de se adaptar às circunstancias é frequentemente mais valiosa do que qualquer talento acadêmico que possa ser medido por testes. A autora não apenas defende, mas demonstra que cada indivíduo, com sua bagagem e suas particularidades, possui um papel essencial a desempenhar na sociedade.
Sentir a urgência de compreender essas questões é vital, especialmente se você é educador, pai, profissional da saúde ou simplesmente alguém que deseja ampliar seu horizonte empático. O impacto de Superdotação, transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e dupla excepcionalidade se estende para além dos limites da sala de aula, reverberando nas esferas social e emocional.
Em um mundo que frequentemente ignora a riqueza da diversidade humana, Ogeda se ergue como uma voz poderosa e necessária. É um chamado a todos nós: não podemos nos dar ao luxo de permanecer alheios. Você não só precisa ler essa obra, mas deve absorver seus ensinamentos, questionar suas próprias percepções e, por fim, se preparar para ver o mundo por uma nova lente. É um grito de alerta para que não mais ignoremos os extraordinários que caminham entre nós. 🌟
📖 Superdotação, transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e dupla excepcionalidade: um estudo de indicadores e habilidades sociais
✍ by Clarissa Maria Marques Ogeda
🧾 356 páginas
2019
E você? O que acha deste livro? Comente!
#superdotacao #transtorno #deficit #atencaohiperatividade #dupla #excepcionalidade #estudo #indicadores #habilidades #sociais #clarissa #maria #marques #ogeda #ClarissaMariaMarquesOgeda