Trajetórias de desenvolvimento socioemocional de crianças
Experiência grupal na escola
Camila Tarif F Folquitto
RESENHA
Trajetórias de desenvolvimento socioemocional de crianças: experiência grupal na escola é um convite poderoso para adentrar no universo emocional das crianças, um tema muitas vezes relegado a segundo plano nas discussões pedagógicas. Camila Tarif F. Folquitto nos apresenta, com uma maestria que beira a genialidade, um olhar profundo e sensível sobre a importância do desenvolvimento socioemocional nas escolas, criando uma necessidade quase imediata de reavaliar a maneira como encaramos o aprendizado. 🌟
Com precisão cirúrgica, a autora revela como as interações grupais podem moldar o caráter e a inteligência emocional dos pequenos. A leitura desse livro pode te provocar uma verdadeira epifania! Filhos, alunos, futuros líderes e cidadãos, esses seres em formação precisam de uma estrutura que favoreça o diálogo, a empatia e o autoconhecimento. Folquitto ilumina essa questão ao explorar dinâmicas específicas que podem e devem ser aplicadas no ambiente escolar, te fazendo sentir angustiado por perceber que ainda há tanto por fazer nesse campo vital.
Os comentários dos leitores são todos unânimes em uma coisa: a obra é um divisor de águas. Muitos afirmam que, após a leitura, a visão sobre a educação transforma-se para além do que se imaginava possível. Por outro lado, existem vozes críticas, que apontam para uma falta de aprofundamento em alguns aspectos práticos. Mas, é exatamente essa polarização que instiga a necessidade de reflexão profunda. Não se trata da simples aplicação de fórmulas; é sobre entender o ser humano como um todo! ⚡️
Quando Folquitto discorre sobre experiências grupais, você não apenas lê; você vive cada cena. Sentir a excitação das crianças ao interagir, descobrir e explorar suas emoções é um exercício de empatia que pode transformar docentes em verdadeiros facilitadores de desenvolvimento. A experiência grupal é apresentada não como uma mera atividade, mas como uma necessidade intrínseca ao aprendizado.
O pano de fundo histórico que envolve a obra também é algo a se considerar. Em tempos onde o debate sobre o papel da educação e do emocional é mais acirrado do que nunca, essa leitura se destaca como um farol. O Brasil enfrenta uma era de desilusão e mudança, e essa obra nos força a olhar para o futuro com esperança renovada.
Sabe aquela sensação de que você não pode ficar de fora do que está mudando a maneira como se pensa a educação? Pois é, Trajetórias de desenvolvimento socioemocional de crianças te faz sentir esse FOMO ardente. Não deixar de ler esse livro é uma questão de responsabilidade, não apenas com seu próprio desenvolvimento, mas com as futuras gerações que ainda não aprenderam o valor de se conectar com suas emoções e da importância de interagir de forma saudável. Não se deixe levar pela correria do cotidiano; dê a si mesmo essa chance de evoluir e, quem sabe, propagar essa mudança. É a sua vez de fazer parte da transformação! 🌈
📖 Trajetórias de desenvolvimento socioemocional de crianças: experiência grupal na escola
✍ by Camila Tarif F Folquitto
🧾 88 páginas
2017
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